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Fotos: STUGEBA, POINT OF VIEW
Schule einmal anders
Modulbauweise im 14. Wiener Gemeindebezirk
In Wien-Penzing wurde für die sanierungsbedürftige
Ganztagsmittelschule bzw. Neue Mittelschule
Kinkplatz ein nachhaltiges Ersatzquartier in Modul­
bauweise errichtet. Dabei kamen auch Trocken-
estrich-Elemente von Fermacell zum Einsatz.
Ö
konomisch und ökologisch – das ist
die neu gebaute Schule in der Torri-
celligasse 50 in Wien 14. Die auffällig
hochwertige Holz-Stahl-Fertigbaukonstrukti-
on, die drei Bauteile miteinander verbindet,
beherbergt 21 Klassenzimmer, 13 Gruppen-
räume, Sonderunterrichtsräume, eine Biblio-
thek, eine Lehrküche mit einem Speiseraum,
einen Speisesaal sowie alle erforderlichen
Neben- und Sanitärräume. Der von den Archi-
tekten „Raumkunst“ sowie „Maurer & Part-
ner“ geplante moderne Bildungsbau, der als
Ersatzquartier für die sanierungsbedürftige
Ganztagsmittelschule und Neue Mittelschule
Kinkplatz in der Torricelligasse dient, bietet
dabei ausreichend Platz auf rund 6.000 Qua-
dratmetern. Durch zwei Aufzüge sind alle
Räume barrierefrei zugänglich.
EFFIZIENTE BAUWEISE
Das Besondere an dem Bauwerk, das bei der 8.
GBB – Green & Blue Building Conference in
Wien mit dem GBB-Award in der Kategorie
„Immobilien“ ausgezeichnet wurde: Es wurde
in Modulbauweise errichtet. „Die Grundidee
war, ein Schulgebäude zu entwerfen, das nach
etwa fünf Jahren demontierbar ist und an einem
anderen Ort – etwa mit verändertem Grundriss
– wieder aufgestellt werden kann“, erklärt
STUGEBA-Projektleiter Harald Szecsödi. Der
Kärntner Betrieb bietet Gebäude in der soge-
nannten Modulbauweise an und war somit für
das Projekt prädestiniert, das von der WIPWie-
ner Infrastruktur Projekt GmbH in Auftrag
gegeben und von der Baugesellschaft Östu Stet-
tin als Totalunternehmer umgesetzt wurde.
EYECATCHER.
Die auffällig hochwertige Holz-Stahl-Fertigbaukonstruktion mit der Lärchenholzfassade
zieht alle Blick auf sich.
VERÄNDERUNG.
Die Grundidee
des Projektes war, ein Schul­
gebäude zu entwerfen, das
nach etwa fünf Jahren an einem
anderen Ort wieder aufgestellt
werden kann.
FREIRAUM.
In 21 hellen Klassen-
zimmern wird das
Lernen leicht
gemacht.
CHALLENGE.
Ein herkömmlicher
zementärer Nass­
estrich wäre bei
einem potenziellen
Standortwechsel
zerstört worden.
Daher wurde ein
spezielles System
von Fermacell
eingesetzt.
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